Le differenze di genere e l'inclusività al centro del workshop, esempio concreto di collaborazione virtuosa tra una scuola tecnica e un'azienda del territorio

Inclusione e superamento delle differenze di genere al centro dell’incontro “Le differenze di genere e l’inclusione in contesti tecnici e professionali: workshop con la Meccanotecnica Umbra”. E’ questo il tema principale dell’evento, curato e moderato dalla professoressa Gloria Camirri, svoltosi venerdì 5 dicembre nell’aula Magna dell’istituto “G. Spagna – F.lli Campani” di Spoleto.

L’iniziativa, di grande rilevanza sociale e formativa, si è inserita nel progetto “Oltre gli Stereotipi: Costruire Inclusione nella Scuola Tecnica e Professionale”, con l’obiettivo di sensibilizzare gli studenti e la cittadinanza sul rispetto delle differenze di genere e sull’importanza dell’inclusione nei settori tecnici.

L’evento ha previsto l’intervento di donne ingegnere di Meccanotecnica Umbra, che hanno condiviso le loro esperienze professionali in un contesto tradizionalmente maschile, illustrando sfide e opportunità della loro carriera. Inoltre, ha onorato l’incontro la preziosa presenza del Vicesindaco di Spoleto Danilo Chiodetti, in rappresentanza del Comune, a testimonianza dell’attenzione dell’Amministrazione verso i temi trattati.
Gli studenti hanno potuto ascoltare i racconti delle esperienze reali e concrete delle donne ingegnere, ponendo loro domande; dopodiché si è svolta un’attività pratica di gruppo, in cui i ragazzi, guidati dalle professioniste in qualità di mentor, hanno progettato un’“officina ideale” moderna e inclusiva, soffermandosi su layout, ergonomia, sicurezza e clima di lavoro; infine, i presenti hanno dato vita a una rilfessione conclusiva per collegare le lettere dell’acronimo STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Matematica) alle attività lavorative quotidiane in azienda.
Si tratta senza dubbio di un esempio virtuoso di collaborazione reale tra una scuola tecnica e un’azienda del territorio, impegnate insieme nella promozione della parità di genere come diritto fondamentale e nella lotta agli stereotipi professionali.